Системы профессионального обучения в училище Штиглица |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 16708 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7593 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 2 1 О личности А.Л. Штиглица и истории его училища 2 1.1 Жизненный путь А.Л. Штиглица 2 1.2 История развития училища А.Л. Штиглица 2 2 Ключевые направления и специфика обучения в академии 2 2.1 Направления профессионального обучения в училище А.Л. Штиглица 2 2.2 Специфика систем обучения в академии 2 Заключение 2 Список использованных источников 2 |
|
Отрывок: |
Введение В настоящее время в России большое внимание уделяется вопросам модернизации, построения современной интегрированной системы образования. Российская система высшего образования находится на стадии интеграции в процесс постиндустриального развития мировой экономики. Интеграция в сфере образования составляет органический элемент объективного, исторически прогрессивного процесса глобализации экономики и общественной жизни современного мира и вызвана, прежде всего, кардинально изменившимися условиями функционирования хозяйства передовых стран: радикальными структурными сдвигами в мировой экономике под влиянием технологического переворота, резким качественным повышением роли знаний во всех сферах деятельности, связанных с новой парадигмой общественного прогресса. Интеграционные процессы и углубление международного разделения труда оказывает прямое влияние на структуру производства и занятости, а, следовательно, и на рынок труда и сферу образования. Состояние последней и образовательно-квалификационный уровень работника - ключевые критерии хозяйственного и общественного прогресса современных государств, диктующие им проведение общей образовательной политики, приспособление национальных систем подготовки кадров к кардинально изменившимся условиям мирового рынка. Актуальность данного исследования вызвана необходимостью поиска оптимальной стратегии управления интеграцией высшего образования и аналитического осмысления, оценки, анализа и прогноза развития данного процесса, а также обосновывается необходимостью разработки современных методик, позволяющих принимать адекватные управленческие решения в процессе создания интегрированных образовательных структур. Целью исследования является выявление специфики систем профессионального обучения в училище А.Л. Штиглица. Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач: выделить особенности личности А.Л. Штиглица; рассмотреть историю становления училища; определить ключевые направления обучения в академии; выявить специфику обучения в училище А.Л. Штиглица. Объектом данного исследования выступает системы обучения в училище А.Л. Штиглица, предметом - особенности этих систем. При написании данной работы была использована учебная литература российских авторов и энциклопедические материалы. Методологическими основами и методами исследования послужили герменевтический и диалектические методы, а также общелогические: анализа, синтеза и обобщения. Структура работы отражает логику и содержание исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Российская модель взаимодействия малого и крупного предпринимательства | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | БНИУБ | |
Просмотры: | 6531 | |
Тема: | Нравственные основы деятельности адвоката | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МПСУ | |
Просмотры: | 7511 | |
Тема: | Учет и аудит расчетов с покупателями и заказчиками в ЗАО Энерготехпром | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3687 | |
Тема: | Современные представления о циклах в экономике | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 10751 | |
Тема: | Задержание подозреваемого | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 6285 | |
Тема: | Формируемые умения ориентироваться в тексте художественного произведения в условиях малокомплектной школы | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 5001 | |