|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 4155 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 10350 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: | Особенности работы по формированию звуковой культуры речи детей подготовительной к школе группы | |
| Отрывок: |
Звуковая культура речи – понятие достаточно широкое, оно включает в себя фонетическую и орфоэпическую правильность речи, выразительность ее и четкую дикцию. Воспитание звуковой культуры предполагает: - формирование правильного звукопроизношения и словопроизношения, для чего необходимо развитие речевого слуха, речевого дыхания, моторики артикуляционного аппарата; - воспитание орфоэпически правильной речи – умения говорить согласно нормам литературного произношения. Орфоэпические нормы охватывают фонетическую систему языка, произношение отдельных слов и групп слов, отдельных грамматических форм. В состав орфоэпии входит не только произношение, но и ударение, т.е. специфическое явление устной речи; - формирование выразительности речи – владение средствами речевой выразительности предполагает умение пользоваться высотой и силой голоса, темпом и ритмом речи, паузами, разнообразными интонациями; - выработка дикции – отчетливого, внятного произношения каждого звука и слова в отдельности, а также фразы в целом; - воспитание культуры речевого общения как части этикета [1, c. 15]. Необходимость поиска новых путей воздействия и разработки методического материала продиктована сложностью речевых нарушений: - все больше рождается детей с патологией; - увеличивается количество детей с комплексной патологией; - многие дети поступают в детский сад только к старшему дошкольному возрасту, имеющие нарушения в произношении звуков. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Музейная педагогика как средство развития у дошкольников предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусств | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 7327 | |
| Тема: | Субъективная картина родительства у матерей, воспитывающих детей дошкольного и младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 3593 | |
| Тема: | Понятие «педагогическое мастерство» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГУ | |
| Просмотры: | 8388 | |
| Тема: | Игровой практикум как форма развития и коррекции внимания младшего школьника | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Барнаульский пед коледж | |
| Просмотры: | 9246 | |
| Тема: | Соревнования как метод воспитания | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 10640 | |
| Тема: | Родительское собрание как средство сотрудничества с семьей | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | Педколледж | |
| Просмотры: | 9304 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
