Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности развития внимания у детей с ЗПР. Старшие дошкольники

Купить Гарантия
Код работы: 35671
Дисциплина: Дефектология
Тип: Выбрать тип работы
Вуз:АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена:
Просмотров: 5395
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения развития внимания у детей с задержкой психического развития в старшем дошкольном возрасте 6
1.1 Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста 6
1.2 Понятие задержки психического развития. Виды задержки психического развития 11
1.3 Психологические особенности старших дошкольников с задержкой психического развития 15
1.4 Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 21
Глава 2. Исследование внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 26
2.1 Организация и методы исследования 26
2.2 Анализ и интерпретация полученных в ходе эмпирического исследования результатов 27
Заключение 35
Список использованных источников 37
Приложения 41
   
Отрывок: Введение
Целью курсовой работы является выявление особенностей развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Объект исследования – внимание детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Предмет исследования – особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Глава 1. Теоретические основы изучения развития внимания у детей с задержкой психического развития в старшем дошкольном возрасте

1.1 Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста

Особенностью дошкольного периода считается перемена социальных обстоятельств (социальной ситуации развития), в которых живет дошкольник. Он становится более самостоятельным, увеличиваются требования со стороны значимых взрослых, меняется система отношений не только между сверстниками, но и со взрослыми. Наступают внутренние разногласия между своими собственными желаниями, потребностями быть как «большой» и недостатком физических и психических способностей.
Т. А. Власова говорит о том, что в период старшего дошкольного возраста происходит активное формирование психической, физической и индивидуальной организации дошкольника. Развиваются внутренние органы, возрастает мышечная масса, вес мозга, увеличивается регулирующая роль коры больших полушарий. Все это создает необходимые условия для личностного и психического развития. У ребенка развивается зрительная, слуховая, кожно-двигательная восприимчивость. Посредством сознательного изучения предметов, выделения их основных признаков, у ребенка формируется элементарная наблюдательность. Старшие дошкольники готовы давать основные эстетические оценки: привлекательно - непривлекательно, нравится - не нравится. Развивается фантазия, доминирует конкретное мышление, т.е. мышление в прямом воздействии. К окончанию дошкольного периода ребенок на существенном уровне овладевает родной речью. Все приведенные данные содействуют переходу дошкольника на новую степень формирования личности [9].

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности развития внимания у детей с ЗПР. Старшие дошкольники Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 4177
Тема: Особенности развития внимания у детей с ЗПР. Старшие дошкольники Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 2563
Тема: Особенности развития внимания у детей с ЗПР. Старшие дошкольники Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 3762
Тема: Особенности развития внимания у детей с ЗПР. Старшие дошкольники Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 3688

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »