|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 30684 | |
| Дисциплина: | Психология профессионального образования | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РГППУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4155 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Сущность феномена информатизации профессионального образования 5 2 Зоны трансформации психики и психологические механизмы воздействия информатизации на личность обучаемого 10 3 Амбивалентность психологических последствий информатизации 15 Заключение 19 Список использованных источников 21 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность работы состоит в том, что одним из выдающихся достижений XX века стала информатизация всех основных сфер социальной структуры государства и общества. Можно без сомнения утверждать, что человеческая цивилизация вышла на новый качественный уровень своего развития и вступила в эпоху информатизации, информационно-коммуникационных технологий, новых технических средств интерактивного взаимодействия в разнообразных социальных системах. Усвоение новых культурно-информационных ценностей осуществляется по разным путям: стихийному (на основе саморазвития личности) и управляемому (на основе подготовки специалистов, способных целенаправленно усваивать, развивать и передавать новые ценности другим людям). При этом существенен факт подготовки не только специалистов какого-либо определённого профиля (педагогов, инженеров или экономистов). Специалист любой профессии должен быть готов к профессиональной деятельности в условиях единого информационного пространства. Эффективность этого процесса во многом зависит от того, насколько сама педагогическая система подготовки специалистов будет подвержена целенаправленной информатизации: без создания информационной среды, без формирования единого информационного пространства, без усвоения информационной культуры невозможно подготовить человека к его жизнедеятельности в соответствии с требованиями современного социума. Анализ тенденций, происходящих в сфере профессионального образования, подтверждает нарастающее ускорение и расширение влияния информатизации на каждую подсистему этой сферы. И это влияние не всегда бывает позитивным. Многими авторами отмечается, что информатизация профессионального образования вызывает у обучаемых некоторые психологические проблемы. Это подчёркивает актуальность рассматриваемой темы. Объект работы – информатизация профессионального образования как психологический феномен. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Организация ГМУ по решению проблем высшего образования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АЭИ | |
| Просмотры: | 7777 | |
| Тема: | Погодные» и производные: общая характеристика, структура, особенности ценообразования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ВЗФИ | |
| Просмотры: | 13002 | |
| Тема: | Регулирование планировки и застройки территории муниципального образования | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | ЛГУ им. Пушкина | |
| Просмотры: | 8847 | |
| Тема: | Совершенствование управления системы образования ( на примере Школы 37 г. Барнаула) | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | МосАп | |
| Просмотры: | 11610 | |
| Тема: | Глава муниципального образования | Подробнее |
| Тип: | Дипломная работа + доклад / презентация на защиту | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 6346 | |
| Тема: | Проблемы реализации вариативного курса в системе высшего профессионального образования | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 6029 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
