Формирование толерантного сознания у учащихся при изучении иностранного языка
|
Купить
Гарантия
|
Код работы: |
12803 |
Дисциплина: |
Методика преподавания литературы |
Тип: |
Курсовая |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу |
|
|
Цена: |
290 руб. |
Просмотров: |
6794 |
Уникальность: |
В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
|
|
|
Содержание: |
Введение 3Глава I. Теоретические основания формирования толерантного сознания на уроках иностранного языка 61.1. Место толерантности в ряду компетенций, формируемых на уроках иностранного языка 61.2. Методический потенциал для формирования толерантного сознания на уроках иностранного языка 10Глава II. Методы и приемы формирования толерантного сознания у учащихся при изучении иностранного языка 152.1. Аспекты формирования толерантности в процессе учебной деятельности на уроках иностранного языка 152.2. Модель урока английского языка, посвященного толерантности (на примере 9 класса) 20Заключение 28Список использованной литературы 30 |
|
|
Отрывок: |
Социокультурная ситуация в нашей стране характеризовалась неоднозначным отношением членов одной социальной группы к представителям иных национальных либо культурных групп.
В современных условиях социально-экономической дестабилизации стремление сохранить оригинальность той или иной нации, народности характеризуется иногда негативными проявлениями [17, с. 10]. Это характерно и для современной России.
Определенная часть подростков и молодежи оказались под влиянием различного рода экстремистских организаций, религиозных и политических движений, пропагандирующих идеи насилия, расового и национального превосходства, непримиримости к людям иной веры. Не меньшую опасность представляет проникновение нетерпимости и дискриминации в систему межличностных отношений в молодежной среде.
Способность принять иную точку зрения становится одним из критериев человека, обладающего устойчивыми социальными и нравственными убеждениями, умением усваивать и перерабатывать новую информацию, способного к социальной адаптации. Формирование толерантности у молодежи все в большей мере начинает осознаваться педагогами и родителями как насущная проблема, требующая внимания и конкретных практических шагов.
Проблема толерантности в современном мире является темой дискуссий общественно-политических, религиозных, научных сообществ в нашей стране и за рубежом. Концепция ФГОС второго поколения ставит одной из важнейших задач воспитания формирование у школьников гражданской ответственности и толерантности как условия повышения качества общего образования. Особенно актуально это стало в нашей многонациональной стране [18]. |
|
Купить эту работу
Гарантия возврата денег
|
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать
курсовую,
контрольную,
дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
Не нашли готовую работу? Отправьте
заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
Вы также можете:
Вернуться к рубрикатору дисциплин »